El lúdico tiene su origen en la palabra latina "Ludus", que significa juego. La palavra desarrolló teniendo en cuenta las investigaciones sobre psicomotricidad (práctica que tiene como objetivo contribuir al desarrollo del niño en el proceso de enseñanza y aprendizaje, promoviendo el bienestar físico, mental, emocional-afectivo y socio-culturales, siempre tratando de ser coherentes con la realidad de los estudiantes), de modo que ya no se considera sólo el sentido del juego. El lúdico es la parte de la actividad humana y se caracteriza por ser espontánea, funcional y satisfactoria. En la actividade lúdica no importa solamente el resultado, pero la acción, el movimiento vivido por el alumno.
La importancia del lúdico en la enseñanza de una lengua extranjera
Algunos apuntes..
- Mantiene la atención del estudiante.
- Hay una mayor facilidad en el aprendizaje de los estudiantes.
- Obtiene otro tipo de evaluación.
- Hace la clase más dinámica y la relación del profesor-alumno mejor.
- Placer.
- Esfuerzo espontáneo.
Ejemplos de actividades
Búsqueda de palabras - dónde el alumno intentaría buscar as traducciones de algunas palabras en Español.
El Dictado Mudo - Donde nada se habla, se hace necesario el lenguaje no verbal - con gestos la persona tendrá que descubrir la palabra o frase.
Telefóno sin hilo - Empieze por palabras, frases, dichos...y diviertete!
Repollo de preguntas- cuenta a tu alumno un cuento chino y lanza para uno, una pelota de papel enrollado con hojas de preguntas como se fuera um repollo. Cada uno, saca un hoja y contesta hasta el fin. Así, es la manera de hacer una interpretación distinta de la tradicional.
Hace tu historia de cuadritos - con esas imágenes los alumnos tendrán que hacer el habla de los personajes. Es muy bueno!
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